ITIL® 4 Strategist - Direct, Plan, Improve - Examen inclus
- Référence ITIL4DPI
- Durée 3 jour(s)
Modalité pédagogique
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Modalité pédagogique
La formation est disponible dans les formats suivants:
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Classe inter à distance
Depuis n'importe quelle salle équipée d'une connexion internet, rejoignez la classe de formation délivrée en inter-entreprises.
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E-Learning
Pour cette formation, il existe aussi un produit d’auto-formation en ligne. Nous consulter.
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Classe inter en présentiel
Formation délivrée en inter-entreprises. Cette méthode d'apprentissage permet l'interactivité entre le formateur et les participants en classe.
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Intra-entreprise
Cette formation est délivrable en groupe privé, et adaptable selon les besoins de l’entreprise. Nous consulter.
Demander cette formation dans un format différent
Résumé
Haut de pageCette formation ITIL4DPI permet aux responsables informatiques, aux practitioners et au personnel du support d’acquérir les compétences pratiques nécessaires pour créer un environnement informatique “d’apprentissage” et d’amélioration», avec une direction stratégique forte et efficace.
Elle fournit aux practitioners une méthode pratique et stratégique pour la planification et l'amélioration continue de façon agile. La formation est basée sur les meilleures pratiques ITIL®4 en matière de service, présenté dans les dernières directives.
Avec le cours ITIL®4: Digital and IT Strategy, ce cours DPI complète le parcours ITIL®4 Strategic Leader.
Financement : Cette formation est éligible à l'action collective de l'OPCO Atlas ITIL .
Cette formation permet aux participants de valider un total de 21 crédits PDUs dans le cadre de l’obtention ou du renouvellement de leur titre de certification du PMI (Project Management Institute).
Consultez-nous pour connaître la répartition par catégorie.
Mise à jour : 18.07.2024
Prochaines dates
Haut de pagePublic
Haut de pageObjectifs de la formation
Haut de pageA l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Expliquer les concepts clés pour diriger, planifier et améliorer
- Décrire et savoir utiliser les principes et méthodes clés de communication et gestion du changement organisationnel pour diriger, planifier et améliorer
- Expliquer la portée de ce qui doit être dirigé et / ou planifié, et savoir comment utiliser les principes et méthodes clés de direction et la planification dans ce contexte
- Décrire et savoir utiliser les principes et méthodes clés de mesure et de rapport pour diriger, planifier et améliorer
- Décrire le rôle de la gouvernance, des risques et de la conformité (GRC) et savoir comment intégrer les principes et les méthodes dans le système de valeur de service
- Décrire et savoir diriger, planifier et améliorer les flux de valeur et les pratiques
Programme détaillé
Haut de pageJour 1
Comprendre les termes clés suivants :
- Direction
- Planification
- Amélioration
- Modèle d'exploitation
- Méthodes
- Risques
- Portée du contrôle
Comprendre les différences entre les concepts clés suivants :
- Vision et mission
- Stratégie, tactique et opérations
- Gouvernance, conformité et gestion
- Stratégies, contrôles et directives
Exercice :
- Retrouver les correspondances entre les définitions des concepts et leur description
Comprendre les concepts de valeur, les résultats, les coûts, les risques et leurs relations pour diriger, planifier et améliorer
Identifier le périmètre de contrôle
- Savoir comment atteindre les objectifs cascade et exigences
- Savoir comment définir des politiques efficaces, des contrôles et directives
- Savoir placer l’autorité de décision au bon niveau
Exercice :
- Etude de cas - Dans une organisation financière Européenne, comprendre quel rôle assume l’organisation dans la gouvernance organisationnelle.
Savoir comment s'assurer que les contrôles sont suffisants, mais pas excessifs
Exercice :
- L’objectif de cet exercice est de comprendre la meilleure façon d’aborder la définition et la mise en œuvre des politiques au niveau d’une organisation.
Jour 2
Savoir utiliser l’amélioration continue ITIL®pour améliorer le système de valeur de service ou toute partie de la SVS
Savoir identifier l'évaluation, les objectifs, les résultats, les exigences et les critères
Savoir comment choisir une méthode d'évaluation pour une situation donnée
Exercice :
- Etude de cas- Quelles sont les deux méthodes de collecte de preuves que vous utiliseriez parmi les 5 options suivantes ? Justifiez votre choix.
Savoir définir et hiérarchiser les résultats attendus d'une amélioration
Exercice :
- Sur la base d’un scénario, choisir les meilleures métriques pour créer une Balance Scorecard d’évaluation de services
Savoir comment construire, justifier et défendre
- Rappels sur l’amélioration
- Analyse des leçons apprises
Jour 3
Savoir intégrer l’amélioration continue à tous les niveaux du SVS
Comprendre la nature, la portée et les avantages potentiels de la gestion du changement
Exercice :
- Sur la base d’un scénario, il vous est demandé de faire des propositions suite à des erreurs commises lors de l’utilisation d’une cartographie de flux de valeurs lors d’une approche d’amélioration
Savoir utiliser les principes clés et les méthodes de communication OCM :
- Identifier et gérer les différents types de parties prenantes
- Communiquer efficacement et influencer les autres
- Établir des canaux de feedback efficaces
Savoir établir des interfaces efficaces à travers la chaîne de valeur
Savoir définir des indicateurs et des métriques pour répondre aux objectifs
Comprendre les différences entre le flux de valeur et les pratiques et comment ces différences impactent la direction, la planification et l’amélioration
Savoir comment sélectionner et utiliser les méthodes et techniques appropriées pour diriger, planifier et améliorer les flux de valeur et les pratiques.
- Adresser les 4 dimensions
- Appliquer les principes directeurs
- Cartographier le flux de valeur
- Optimiser le flux de travail
- Eliminer les déchets
- Assurer? : utiliser les feedback
Exercice :
- Etude de cas - une entreprise utilise une approche itérative pour introduire de nouvelles applications de Microsoft Office 365. A vous de répondre à certain nombre de questions concernant le plan de communication.
Préparation à la certification
- 2 examens blancs et correction avec l'instructeur
Pré-requis
Haut de pageCertification
Haut de pageExamen de 90 minutes, 40 questions à choix multiples. Note minimum - 70%
A l'issue de cette formation, les participants recevront un voucher et le processus détaillé pour programmer leur examen avec PeopleCert à la date et l’heure de leur choix grâce à la formule Online Proctoring.
Le voucher a une durée de validité de 1 an.
Bon à savoir
Haut de pageITIL® est une marque déposée du groupe PeopleCert. Utilisée sous licence de PeopleCert. Tous droits réservés.
- Les participants réalisent un test d'évaluation des connaissances en amont et en aval de la formation pour valider les connaissances acquises pendant la formation.
- Un support de cours officiel en anglais sera remis aux stagiaires au format electronique.
- Le voucher remis permettra d'acceder aux ressources complémentaires (Workbook et Quick reference Guide) sur le site de PeopleCert.
- Le formateur adaptera le contenu de chaque journée au rythme d’apprentissage du groupe.
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